首頁

省教評院組織召開河南省高(gāo)等職業教育公共外語教材建設研讨會

河南省高(gāo)等職業教育公共外語教材建設研讨會在鄭州召開

來自(zì)全省的(de)高(gāo)職院校教師參與研讨

　　5月20日，由河南省教育科(kē)學(xué)規劃與評估院主辦，上海外語教育出版社承辦的(de)“河南省高(gāo)等職業教育公共外語教材建設研讨會”在鄭州成功召開。來自(zì)全省十多所高(gāo)職院校教學(xué)校長(cháng)、二級學(xué)院領導、外語教學(xué)負責人參加了會議。

　　河南省教育科(kē)學(xué)規劃與評估院副院長(cháng)王身佩對參與教材編寫教師提出三點希望和(hé)兩個要求：一(yī)是體現創新精神。不斷開拓新的(de)編寫思路和(hé)方法，能夠引導學(xué)生自(zì)主思考和(hé)創新實踐，培養學(xué)生的(de)創新精神和(hé)實踐能力。二是突出課程特色。教材編寫要根據英語學(xué)科(kē)特點，突出課程特色，使教材更具針對性和(hé)實用性。三是做(zuò)到易教易學(xué)。教材是最重要的(de)教學(xué)資源，如(rú)何能更好地(dì)調動學(xué)生的(de)學(xué)習興趣，做(zuò)到易教易學(xué)，是英語教材建設的(de)一(yī)個重點。四是教材編寫應當嚴把意識形态安全關，把立德樹人放在首位，決不能等閑視(shì)之。五是不能出現常識性錯誤。教材編寫、審核務必要嚴謹,确定相關知識的(de)正确性,不能出現常識性錯誤等。

　　原開封大學(xué)外國(guó)語學(xué)院院長(cháng)、原河南省高(gāo)校專科(kē)英語教學(xué)委員會常務理(lǐ)事張九明副教授為(wèi)大家做(zuò)了題為(wèi)“高(gāo)職公共英語教材《俱進英語》編寫說明”的(de)主旨報告。分析解讀了高(gāo)職英語課程标準以及英語教材編寫的(de)理(lǐ)念與體例，強調了英語教材編寫過程中課程思政元素的(de)挖掘與融入等問題。

　　上海外語教育出版社河南教育發展中心主任蔡承浩博士表示，高(gāo)職英語教材建設應嚴格落實國(guó)家課程标準，将黨的(de)二十大報告中的(de)新思想、新觀點、新論斷，融入教材、融入課堂、融入實踐，創建教學(xué)資源一(yī)體化設計，積極沖擊“十四五”省級規劃、國(guó)家級規劃教材遴選。

　　本次研讨會從理(lǐ)論和(hé)實踐維度深入探讨了如(rú)何推動我(wǒ)省高(gāo)職英語教育質量內(nèi)涵式發展這一(yī)重要問題，對推動新文科(kē)建設和(hé)新技術飛(fēi)速發展的(de)背景下高(gāo)質量外語教材體系建設、促進外語教育發展有(yǒu)着重要意義。參會的(de)外語教育和(hé)研究工作者紛紛表示繼續堅守為(wèi)黨育人、為(wèi)國(guó)育才的(de)初心使命，全面貫徹黨的(de)教育方針，提高(gāo)人才自(zì)主培養質量，積極承擔起我(wǒ)省職業教育英語學(xué)科(kē)建設重任。